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    ———这是杨小和与袁小丽的故事

    记得之前上初中的时候，不一定所有的科目都要等到初三毕业的时候才会中考。地理与生物就是两个比较特殊的科目，在j市，初二下学期的时候学校就会举办这两科的“会考”，教育局还煞有介事地规定本校老师一律不得监考本校的会考，必须从别的学校抽调，完全按照中考的模式走，这次考试中取得的这两门课的成绩会被计入中考成绩。而会考结束后，整个初三中，同学们自然不必再学地理与生物。

    高二结束前j市也会举行一次会考，不过高二的这次会考因为新课程改革的原因已经改名为“学业水平考试”，简称“学考”，而且重要程度与初中那次相去甚远。通过这次考试只是意味着你可以拿到高中毕业证，并不会对你的高考成绩产生任何影响。并且考试的题目都是比较基础的，没有像一些竞赛类的偏题怪题。监考老师也全部是本校老师来担任，这样可操作的灵活性就大了许多。但是学业水平考试的内容包括全部科目，无论你学的是文科还是理科，都要考你不擅长的那几门。只要有一门不及格，你就无法拿到全部的学分，因此无法拿到毕业证，等到高三别人都在全力备战高考的时候你还得单独抽出时间去复习“学考”中没有及格的科目以应付补考。

    因此，当学业水平考试临近的时候杨小和就开始烦躁不安了。他的其他科目的成绩没有任何问题，最让他头痛的是数学。原来在初中的时候他就对数学采取完全放弃的态度，中考120分为满分的数学他只考了39分。后来上了高中他还是“冥顽不灵”，无论他的家人、朋友、老师怎么劝，他就是一副“死猪不怕开水烫”的架势，他总觉得凭借自己其他科目超高的分数完全可以将数学这个短板弥补。确实，在数学只能考五六十分的情况下他还能长期把持全班第一的宝座，你就可以看出他的其余科目成绩多么的恐怖。不过，这次他遇到了前所未有的危机。如果说依照总成绩作为标准衡量毕业资格的话，毫无疑问他用总分的一半儿就能毕业，剩下的一半儿匀给赫胖子他们还能多解救几个苦难兄弟。可是，学考的标准偏偏就这么较真儿，非让学生达到“全面”发展。因此10门功课，你考800分不一定能毕业，而考600分反而可能拿到毕业证，找谁说理去？！

    离学考开始只剩下40天的时间了，杨小和的数学成绩没有任何起色，因为之前他仍抱有学考政策会突然改变的幻想，比如只要总分达到多少就可以毕业，但消息始终没有传来。他苦思冥想了两个晚上，终于还是没能想出什么捷径，最后他逼迫自己向现实低头，“我必须要开始恶补数学了。”他自己心里也清楚必须把自己当做一个零基础的学生，因此也顾不得什么面子不面子的，再说一个连三角形内角和是不是180度都得想上半天的人还有什么资格要面子？看来要找一个人单独来教自己。找付老师？他教两个班这么多人，还是13班的班主任，肯定没这么多时间。请家教？等到学考通过自己家恐怕也倾家荡产了……想来想去还是找同班同学最好！第一，省钱！第二，时间吻合，平时都在一起上课，下了课或者放学后就可以开始学，谁也不耽误谁。第三，自己遇到什么问题可以随便问！反正都是同学，也不用像和老师在一起那么拘束，不用不好意思问听不懂的问题。找谁呢？杨小和开始想着班里同学的名字。袁小丽的数学倒是不错，不过杨小和肯定不会去找她教自己。自己的那帮哥们儿数学也比他强不到哪儿去，不过有一个人是例外——张元瑞。他在班里担任物理课代表，但是一上物理课他就开始睡觉，因为老师讲的东西他自己在课下看书就能掌握，平时物理考试总能轻松考取全班第一名。他的数学成绩虽然不像物理那样出色，不过在班里也是数的着的，教杨小和这张“白纸”卓卓有余了。但他为什么没报理科而选择了文科？据他自己说是因为自己对文学有一份炙热的感情。

    杨小和扭扭捏捏地把自己的想法告诉张元瑞的时候，张元瑞盯着他看了半天没说话，那眼神好像从来不认识他一样，杨小和以为自己没给张元瑞说清楚教他数学能得到什么好处人家不高兴了，又傻了吧唧地补充了一句：“那什么，不让你白教。咱按一个小时30块钱来算，这样你每天放学后教我一个小时，这38天中除去周天还剩大约32天，32乘以30等于个960，你再给我个折，会考完我给你900块钱。”张元瑞一听杨小和的话就笑了：“我说杨小和，你这不数学挺好的吗？这帐算的，我都还没捉摸过来呢，照这样看，你数学根本不用辅导啊！”杨小和听着张元瑞的话味儿不对，还以为他嫌钱少，又非常豪迈地说道：“你放心，钱不是问题，只要能让我考过学考，价钱咱可以再商量。”

    张元瑞不耐烦地一摆手示意杨小和不要再说下去了，他深吸了一口气然后又重重叹了出来说：“唉，杨小和啊，我本来以为你不是个仗着自己学习成绩好就恃才傲物的人，但是今天看来你也就是个俗人。你从来没把我们这些人当朋友看！就这种小事儿还给我谈上钱了，瞧不起我是不是？！”他越说声调越高，最后直接变成了“黑唬”的语气，吓得杨小和连连摇头：“不，不是的，你误会了，我的意思是……”结巴了半天，他还是词穷了。

    张元瑞倒是爽快，丝毫没在意他那窘迫的样子，大大咧咧地说：“行了，行了。甭跟这儿废话了，咱就说定了，从今天开始，每天下午放学后咱俩就留在教室里，我给你讲数学题！”杨小和一听，心里乐开了花，马上满嘴应着：“哎，好，好，要是我学考数学能及格，我请你去箱包市场吃麻辣串！”

    于是，当天下午放学后，杨小和就抓紧时间开始“清场”，他站在讲台上扯着嗓子喊：“没事儿的都赶紧走，赶紧走啦！包括值日生，今天谁的值日我帮他干了！”别人尤其是是当天的值日生一听这个立刻把笤帚一扔，赶紧背上书包就往教室外跑。不一会儿，教室里只剩下张元瑞与杨小和两个人。

    “你现在对数学属于一窍不通的，又想尽快提高成绩，所以我只能教你我从不外传的绝技了。”张元瑞神秘地说。杨小和一听到“绝技”两个字双眼立刻开始冒光，心想：“我就说数学肯定也有捷径可以走的吧。”于是赶紧装出非常谦虚

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