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    ———这是杨小和与袁小丽的故事

    秋高气爽的九月带来了久违的清风，连续的清凉天气将炎炎夏日的高温逼得“节节败退”。西城中学的生活依旧那么有条不紊，学生与老师每天伴着铃声“上课，起立”“下课，敬礼”。这些学生是尊重老师的，因为他们每天都怀着一颗感恩的心去聆听老师的教诲，几乎每个学生见了老师都会主动问好，脸上的表情是那么真挚。14班的班主任郭老师从不怀疑自己班的学生也是爱自己的，在即将到来的全国第20个教师节的时候，她一直不断想象着9月10号这一天自己的学生会给自己带来怎样的惊喜。

    西城中学在教师节这天已经在校园里一些显眼的地方悬挂起庆祝教师节的横幅，校园门口执勤的学生见到进出校园的教师除了问一声老师好之外还会额外加一句“教师节快乐”。郭老师骑着自行车进门的时候就毫无意外地享受到了这种待遇。她也微笑着冲执勤的学生打招呼，尽管她不认识他们。

    “今天在14班上午下午各有一节语文课，在13班也会有一节，这些孩子应该早就准备好了吧，或许我一进班级就会……”想着想着，郭老师就把自行车骑到了学生车棚，等被保安提醒后才暗自嗔怪自己作为一名教师竟然会胡思乱想这么多，这绝不能怪她，她只是太渴望与自己的学生走得近一些了。其实他们平时在她面前没大没小的时候是最令她开心的，因为这说明学生并没有拿她当外人，只是碍于老师的身份她才表现出一份矜持让她显得有时过于严肃了。

    那不是张元瑞吗？郭老师远远就看到了刚从学校餐厅走出来的他，拿着个面包边走边啃，看到郭老师朝自己走来，张元瑞赶紧微微一躬身子，说道：“郭老师好！”

    “你好。早晨就吃个面包吗？能吃饱吗？”郭老师关切地问。今天是属于她的节日，因此她尽可能让自己的语气显得平易近人，心里盘算着张元瑞一定会被自己这么关心学生的品格所感动，立刻就会说：“郭老师，祝你教师节快乐。”

    但是，张元瑞把吃完的面包包装袋使劲一揉就攥成了个团，用左手一抹嘴，只说了句：“老师再见”就扬长而去，完全没接郭老师的话茬儿，更没有祝她节日快乐。“可能是一个人不好意思说吧。”郭老师尽管有些失望，还是这样安慰着自己，因为她总感觉她的学生会给她一个惊喜。

    上午第三节语文课，郭老师准时出现在教室。看着已经做好的学生，她说：“上课！”起立后同学们像往常一样说：“老师好。”郭老师在等待，她等着在“老师好”三个字之后会有下文，但是没有，没有“教师节快乐”，也没有“老师您辛苦了”之类的话。有些人甚至还没有等她说“请坐”就坐了下去。她尴尬了，她失望了，她不知道怎么上课了。那节课她满脑子都在想是不是自己的学生不喜欢自己了，是不是他们讨厌她的课了，是不是一年相处的时间里他们都没有对她产生什么感情，只是把她当成自己的“老师”而已。但她在下课后冷静了下来，下午不是还有一节语文课吗？他们一定会在下午有所表示的。

    13班的语文课结束之后她更坚定了这个信念，因为他们真的在上课的时候自觉地起立，对她说：“郭老师，您辛苦了。”这种方式虽然老套，但是当一个老师真正去经历的时候她的心还是会被狠狠地触动，无论多少次，郭老师感动了，郭老师恢复自信了，她相信作为14班的班主任，“自己人”不可能还不如“外人”亲近她。于是，她心安理得地去为“自己人”备课了。

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